miércoles, 15 de febrero de 2017

Derechos humanos e igualdad



MICROMACHISMOS


Los derechos de la mujer son las facultades y atribuciones que exigen las mujeres y las niñas de muchas sociedades de todo el mundo. En algunos lugares, estos derechos están institucionalizados o respaldados por la ley, las costumbres locales y el comportamiento social, mientras que en otros lugares se ignoran o reprimen. Difieren de las nociones generales de derechos humanos por ser inherentes al prejuicio contra las mujeres y las niñas para favorecer a los hombres y los niños.1
Los temas que con más frecuencia se asocian con la noción de derechos de la mujer son –entre otros– los siguientes: derecho a la integridad, al control del propio cuerpo, derecho al sufragio, derecho a ocupar cargos públicos, derecho al trabajo, derecho a una remuneración justa e igualitaria, derecho a poseer propiedades, derecho a la educación, derecho a servir en el ejército, derecho a firmar contratos legales, y derechos matrimoniales y parentales.2
Wikipedia



Olympe de Gouges


Mary Wollstonecraft

Investiga quiénes son estas filósofas y escritoras ¿a qué época pertenecen? ¿qué aportaron a la defensa de los derechos de la mujer?

Evolución de la moda y sociedad - VISITA AL MUSEO DEL TRAJE 4º A / 4º B/D

VISITA AL MUSEO DEL TRAJE : "AL HILO DE LO FEMENINO"








Los alumnos de 4º A y 4ºB/D de Valores Éticos han participado en la visita guiada  "Al Hilo de lo Femenino" organizada por el Museo del Traje. Hemos conocido la evolución de la silueta y el traje femenino y su relación con los cambios sociales desde el siglo XVI a la actualidad, un recorrido que nos acerca a la realidad de la mujer desde un punto de vista muy personal.

   100 Años de moda femenina









viernes, 10 de febrero de 2017

Ana Isabel Blas Nieto - IAP ACTIONPEACE


Esta semana nos ha visitado una antigua alumna del IES La Serna, Ana Isabel Blas Nieto, acaba de volver de Colombia y nos ha comentado su trabajo con IAP ActionPeace, organización dedicada a realizar acompañamiento internacional a organizaciones sociales con alto nivel de vulnerabilidad para la defensa de los derechos humanos. Hemos aprendido mucho de la realidad que se vive en Colombia, de su proceso de paz y de la defensa de los derechos. Estamos muy orgullosos de su trabajo y agradecemos que haya querido compartirlo con nuestros alumnos de 4º A y 4º BD de Valores Éticos.









domingo, 5 de febrero de 2017

TRABAJO COLABORATIVO Y DERECHOS HUMANOS


Los alumnos de 4º A y 4ºBD han preparado los materiales para hacer las exposiciones sobre Derechos Humanos. Cada grupo colaborativo ha escogido 4 derechos de la Declaración Universal y ha hecho un seguimiento de su cumplimiento en la prensa nacional e internacional, se ha buscado igualmente su reflejo en nuestra legislación, en la Constitución española.